Laboratorio 2: I-see the World: “Storia, modelli e forme della rappresentazione” (Istituto Comprensivo “G. Tentindo)

di Admin

    Storia delle immagini e l’iconografia. Il percorso formativo previsto mira a colmare proprio le lacune che, sempre più spesso, ci fanno parlare di analfabetismo iconico. Attraverso una serie di attività forniremo ai ragazzi la capacità di leggere ed interpretare il linguaggio delle arti visive. Dando vita ad una mappa concettuale, organizzata ed esposta…

Laboratorio 1: I-See my-self: “Vedo, decostruisco, comprendo” (I.I.S.S. L. Vanvitelli)

di Admin

“Sine Signo – Laboratorio sulla Dis-assuefazione Mediatica”. Il mito della caverna di Platone, rivisitato in chiave moderna, affronterà la nuova realtà virtuale e la comunicazione digitale come caverna contemporanea, nello specifico quella delle tv e degli screen dei nuovi device. Decostruire gli schermi su cui si plasma lo sviluppo della coscienza individuale e collettiva dei…